Basisvaardigheden Auto schoonmaken

 40.29

In de lesmethode Basisvaardigheden Auto schoonmaken worden alle basisvaardigheden besproken die te…

Op voorraad

Auteur: : Carolus de Jong en Maarten van Rijswijk
Artikelnummer: 978-94-91046-53-7 Categorie:

Beschrijving

In de lesmethode Basisvaardigheden Auto schoonmaken worden alle basisvaardigheden besproken die te maken hebben met het schoonmaken van een auto.

Door de vele ondersteunende afbeeldingen is de lesmethode uitermate geschikt voor leerlingen/cursisten die moeite hebben met lezen en/of leren.

De lesmethode bestaat uit de volgende hoofdstukken:

  1. Inleiding
  2. Veilig werken
  3. Auto wassen
  4. Auto-interieur schoonmaken
  5. Auto poetsen

Certificering
De lesmethode Basisvaardigheden Auto schoonmaken is af te sluiten met een examen en een branchegericht certificaat bij KPC Groep. Voor meer informatie over het examen en de certificering kunt u contact opnemen met Tom Koot van KPC Groep via 073-6247247.

Eigenschappen

Uitvoeringpaperback
Drukkleur
Aantal pagina’s136
Formaat210 x 297 mm
ISBN978-94-91046-53-7

Over auteur C. de Jong

Carolus

Carolus de Jong

Carolus de Jong is werkzaam als docent techniek in het Praktijkonderwijs. In zijn praktijklessen heeft hij behoefte aan bruikbaar en praktisch lesmateriaal, waarmee leerlingen doelgericht een branchegericht certificaat kunnen behalen. Deze behoefte was de aanleiding om de lesmethode Basisvaardigheden te ontwikkelen waarmee een leerling uitstroomt met een branchegericht certificaat die hem of haar toekomstperspectief biedt.

Over auteur M. van Rijswijk

rijswijk m van

Maarten van Rijswijk

Maarten van Rijswijk heeft twaalf jaar in het VMBO-onderwijs gewerkt. De eerste jaren als docent algemene techniek en later als docent motorvoertuigentechniek. Binnen het onderwijs gaf hij veelvuldig les aan zorgleerlingen. Hij is overgestapt naar het bedrijfsleven. Hier is hij zelfstandig ondernemer binnen de tweewielerbranche. Na gevraagd te zijn om lesstof te schrijven blijkt dat dit een mooie gelegenheid is om de onderwijskundige ervaring en de ervaring uit het bedrijfsleven te combineren en in te passen in een methode. Basisvaardigheden is hier een prima middel toe mede omdat hij van mening is dat de bedoelde doelgroep de pijler is waar de bedrijfswereld in de toekomst niet zonder kan.